- Fase 1. Formació de grups:
- Laura Blas
- Carla Giménez
- Laura Coca
- Laura Anglada
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris GTIC. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris GTIC. Mostrar tots els missatges
dimecres, 3 de desembre del 2014
Comunicador en xarxa
Fases del treball:
Etiquetes de comentaris:
Booktrailers comunicadors i presentacions,
COED,
Comunicador en xarxa,
GTIC
dimarts, 2 de desembre del 2014
Identitat i territori
Objectius:
• Expressar en un temps de 8-10 minuts màxim un tema relacionat amb el territori i la identitat que convenci el públic.
• Posar de manifest els coneixements sobre comunicació oral, escrita i digital.
• Expressar en un temps de 8-10 minuts màxim un tema relacionat amb el territori i la identitat que convenci el públic.
• Posar de manifest els coneixements sobre comunicació oral, escrita i digital.
Etiquetes de comentaris:
COED,
Google Drive,
GTIC,
Identitat i territori,
Prezi
diumenge, 30 de novembre del 2014
Les 4 metàfores
Charles Crook va il·lustrar com es pot aprendre mitjançant l'ordinador a través de 4 metàfores. D'aquesta manera ell explica com la tecnologia pot ajudar a aprendre si s'utilitza correctament.
Les 4 metàfores són:
Les 4 metàfores són:
La metàfora tutorial: l'ordinador com a tutor
L'ordinador fa de mestre a l'alumne. Existeixen
programes on ens donen una sèrie d'activitats i on l'alumne les resol i són avaluades pel mateix ordinador. L'inconvenient d'aquest mètode és que el programa no és capaç de veure les necessitats i dificultats de l'infant.
Un exemple d'aquest tipus de programa seria Entrena't per llegir o bé les activitats de JClic.
Visita i prova.
Un nivell més senzill de l'ordinador com a tutorial el prodríem trobar a youtube, per exemple Com fer un bloc?
Un nivell més senzill de l'ordinador com a tutorial el prodríem trobar a youtube, per exemple Com fer un bloc?
Etiquetes de comentaris:
GTIC,
Metàfores sobre l'ús de l'ordinador en educació
divendres, 28 de novembre del 2014
Més idees que emocions
-Núvols de paraules
Un núvol de paraules (tag cloud o word cloud en anglès) és una mena de semàntica condensada d'un document en la qual els conceptes claus són representats en mides de font diferents, sent aquells més grans els més freqüentment consultats. S'utilitzen bàsicament per destacar la seva importància en els directoris o llocs web. És possible classificar les paraules per ordre alfabètic, per popularitat o per representació dins el lloc. (http://ca.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAvol_de_paraules)
Un núvol de paraules (tag cloud o word cloud en anglès) és una mena de semàntica condensada d'un document en la qual els conceptes claus són representats en mides de font diferents, sent aquells més grans els més freqüentment consultats. S'utilitzen bàsicament per destacar la seva importància en els directoris o llocs web. És possible classificar les paraules per ordre alfabètic, per popularitat o per representació dins el lloc. (http://ca.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAvol_de_paraules)
dimecres, 26 de novembre del 2014
Copyright i llicència Creative Commons
Està reconegut com un dels drets humans fonamentals en la Declaració Universal dels Drets Humans.
Al dret anglosaxó s'utilitza la noció de copyright (traduït literalment com 'dret de còpia') que, en general comprèn la part patrimonial dels drets d'autor ( drets patrimonials ).
dilluns, 24 de novembre del 2014
Vídeo y educación
Del llibre Vídeo y educación hi ha 3 idees a destacar:- Hi ha diferents tipus de vídeos:
- "Vídeo-lliçó": el professor és substituït pel programa de vídeo, NO s'han de veure a classe perquè no es poden agafar apunts i fan que els alumnes deixin d'estar atents:
dissabte, 22 de novembre del 2014
La nostra identitat digital i cura de les nostres dades
La identitat digital es va conformant amb tot allò que es fa a la xarxa, basat en la informació que es deixa disponible per a la resta de la comunitat que genera una determinada percepció. És important que aprenem a gestionar-ho!
Alhora però hi ha molts altres tràmits administratius, financers i legals que fem amb la nostra identitat i no sempre tenim prou cura de les nostres contrasenyes. En aquest sentit és important tenir cura de les mateixes i no deixar dades crítiques darrera de paraules que qualsevol pot identificar amb un mínim d'habilitat.
Alhora però hi ha molts altres tràmits administratius, financers i legals que fem amb la nostra identitat i no sempre tenim prou cura de les nostres contrasenyes. En aquest sentit és important tenir cura de les mateixes i no deixar dades crítiques darrera de paraules que qualsevol pot identificar amb un mínim d'habilitat.
Etiquetes de comentaris:
GTIC,
La nostra identitat digital i cura de les nostres dades
dijous, 20 de novembre del 2014
Taxonomia de Bloom
La Taxonomia de Bloom és una llista de les habilitats i processos del pensament que poden aparèixer en les tasques escolars i per tant ser objecte d'avaluació. Rep el seu nom del seu creador, Benjamin Bloom. La taxonomia estructura les habilitats jeràrquicament, de manera que no es pot pretendre assolir les d'ordre superior sense tenir dominades les d'ordre inferior. Per a més informació: http://ca.wikipedia.org/wiki/Taxonomia_de_BloomLa taxonomia de Bloom i les seves actualitzacions
Etiquetes de comentaris:
Conceptualització de la naturalesa de l'aprenentatge amb ordinador,
GTIC,
Metàfores sobre l'ús de l'ordinador en educació,
Taxonomia de Bloom
dimarts, 18 de novembre del 2014
La Blogosfera
Parlem de blogosfera educativa quan ens referim a les xarxes de blogs relacionades amb els contextos educatius, des dels blogs de centre, blogs de professors i/o alumnes, blogs sobre la integració de les TIC en educació, etc. Els blogs utilitzats en contextos educatius, principalment destinats als processos d’ensenyament i aprenentatge, es diuen edublogs.
-Manifest Blog:
Etiquetes de comentaris:
Blog,
Blogosfera,
Els blogs blogosfera i ús educatiu dels blogs,
GTIC,
Web 2.0
diumenge, 16 de novembre del 2014
La Wikipèdia i les Wikis
-La Wikipèdia
La Viquipèdia (Wikipedia en anglès) és una enciclopèdia lliure mantinguda per la Fundació Wikimedia, una organització sense ànim de lucre. Els més de 15 milions d'articles (dels quals 4 milions en anglès i 445.877 en català) han estat escrits col·laborativament per usuaris d'arreu del món, i la majoria dels seus articles poden ser editats per qualsevol persona que pugui accedir a la web. Va ser creada el gener del 2001 per Jimmy Wales i Larry Sanger, i actualment és l'obra de referència més gran i popular a Internet. (informació extreta de: http://ca.wikipedia.org/wiki/Viquip%C3%A8dia)
El bus turístic de la Viquipèdia explica molt bé el funcionament d'aquesta.
Aquí trobareu la meva publicació a la viquipèdia, el model educatiu de Paulo Freire.
La Viquipèdia (Wikipedia en anglès) és una enciclopèdia lliure mantinguda per la Fundació Wikimedia, una organització sense ànim de lucre. Els més de 15 milions d'articles (dels quals 4 milions en anglès i 445.877 en català) han estat escrits col·laborativament per usuaris d'arreu del món, i la majoria dels seus articles poden ser editats per qualsevol persona que pugui accedir a la web. Va ser creada el gener del 2001 per Jimmy Wales i Larry Sanger, i actualment és l'obra de referència més gran i popular a Internet. (informació extreta de: http://ca.wikipedia.org/wiki/Viquip%C3%A8dia)
El bus turístic de la Viquipèdia explica molt bé el funcionament d'aquesta.
Aquí trobareu la meva publicació a la viquipèdia, el model educatiu de Paulo Freire.
Etiquetes de comentaris:
GTIC,
Wikipèdia,
Wikipèdia i educació,
Wikipèdia què és? Pilars bàsics funcionament i normatives,
Wikis,
Wikis i educació,
Wikis què són i funcionament
dijous, 6 de novembre del 2014
Booktrailer
Què és un Trailer de llibre?
Un booktrailer és un petit vídeo publicitari que presenta un llibre, de manera que capti l’interès del lector. Aquesta promoció es fa habitualment a través de les xarxes socials. (Jordi Simón, http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es/2014/09/traile-de-llibre-book-trailer.html?q=met%C3%A0fores)
Un booktrailer és un petit vídeo publicitari que presenta un llibre, de manera que capti l’interès del lector. Aquesta promoció es fa habitualment a través de les xarxes socials. (Jordi Simón, http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es/2014/09/traile-de-llibre-book-trailer.html?q=met%C3%A0fores)
Etiquetes de comentaris:
Booktrailer,
Booktrailers comunicadors i presentacions,
COED,
GTIC
diumenge, 2 de novembre del 2014
Google Sites
Google Sites és una eina on-line gratuïta que permet crear un lloc web i compartir-lo amb un grup reduït de persones o fer-lo públic a tothom. Aquesta eina permet adjuntar gran varietat de contingut multimèdia (vídeos, documents, fulls de càlcul i presentacions de Google Docs, fotos, etc.)
dijous, 30 d’octubre del 2014
Prezi
Prezi és una eina on-line que serveix per a crear presentacions dinàmiques, també permet apropar-se (zoom) al que es vulgui destacar, és pot presentar a distància i ajustar el temps sense haver d'ometre diapositives. Prezi també ofereix la possibilitat d'adjuntar vídeos.Tothom qui tingui connexió a la xarxa pot utilitzar aquesta eina, i, a més a més, no s'ha de descarregar!
dilluns, 27 d’octubre del 2014
PowerPoint
PowerPoint és un programa per crear presentacions digitals amb text i imatges, gràfics, il·lustracions, taules i pel·lícules. Aquest programa serveix per transmetre informació, emocions o pot fer la funció de resum.
Office combina diversos tipus de programari per crear documents, fulls de càlcul i presentacions (PowerPoint).
Office combina diversos tipus de programari per crear documents, fulls de càlcul i presentacions (PowerPoint).
divendres, 24 d’octubre del 2014
Els RSS
Els RSS (Really Simple Syndication) és una forma molt senzilla de rebre notificacions perquè, en lloc d'haver d'anar a cada pàgina web per veure si hi ha hagut informació actualitzada, el que fa és avisar quan han fet actualitzacions. Per poder rebre aquests avisos, les pàgines web han de disposar de servei RSS i s'haurà de tenir un lector RSS. Un exemple de lector RSS és Feedly o Symbaloo.
dimecres, 22 d’octubre del 2014
Youtube
YouTube, fundat el febrer de 2005, permet a milers de milions de persones descobrir, veure i compartir vídeos originalment creats.
YouTube ofereix un fòrum perquè els usuaris es connectin, s'informin i inspirin a altres persones a tot el món. A més, funciona com una plataforma de distribució per a creadors de contingut original i per a grans i petits anunciants.
L'avantatge de gravar amb el mòbil i pujar-lo directament al YouTube és que està a la xarxa de manera molt senzilla, sense haver de passar-lo a l'ordinador que fa que es perdi qualitat. També, el fet d'estar a la xarxa fa que el vídeo es pugui compartir molt fàcilment i sigui públic a tothom (sense haver d'enviar-lo a ningú), encara que també es pugui posar privat.
YouTube ofereix un fòrum perquè els usuaris es connectin, s'informin i inspirin a altres persones a tot el món. A més, funciona com una plataforma de distribució per a creadors de contingut original i per a grans i petits anunciants.L'avantatge de gravar amb el mòbil i pujar-lo directament al YouTube és que està a la xarxa de manera molt senzilla, sense haver de passar-lo a l'ordinador que fa que es perdi qualitat. També, el fet d'estar a la xarxa fa que el vídeo es pugui compartir molt fàcilment i sigui públic a tothom (sense haver d'enviar-lo a ningú), encara que també es pugui posar privat.
dilluns, 20 d’octubre del 2014
Twitter és una aplicació que permet als seus usuaris publicar i llegir missatges de text (màxim 140 caràcters) anomenats tuits o piulades.
Aquestes piulades es mostren a la pàgina inicial, i són també visualitzades per aquelles persones que es segueixen o que retuitegen els tuits. També són enviades de forma immediata a altres usuaris que han triat l'opció de rebre-les. L'usuari pot privatitzar els seus tuits o restringir aquests a un grup concret de persones.
Aquestes piulades es mostren a la pàgina inicial, i són també visualitzades per aquelles persones que es segueixen o que retuitegen els tuits. També són enviades de forma immediata a altres usuaris que han triat l'opció de rebre-les. L'usuari pot privatitzar els seus tuits o restringir aquests a un grup concret de persones.
dijous, 16 d’octubre del 2014
Google Drive
Què és Google Drive?
Google Drive és una eina de Google que permet crear documents (Google docs), presentacions, fulls de càlcul, formularis i dibuixos, tots aquests es guarden al núvol i s'hi pot accedir sempre i quan es disposi de connexió a internet. També ofereix la possibilitat de compartir-ho amb un nombre il·limitat de persones o tenir-ho de manera privada.
Per poder utilitzar Google Drive s'ha de disposar de dues coses, de connexió a la xarxa i d'un compte de Google.
Google Drive és una eina de Google que permet crear documents (Google docs), presentacions, fulls de càlcul, formularis i dibuixos, tots aquests es guarden al núvol i s'hi pot accedir sempre i quan es disposi de connexió a internet. També ofereix la possibilitat de compartir-ho amb un nombre il·limitat de persones o tenir-ho de manera privada.Per poder utilitzar Google Drive s'ha de disposar de dues coses, de connexió a la xarxa i d'un compte de Google.
Quins avantatges té Google Drive?
Etiquetes de comentaris:
Gestió d'arxius i arxius on-line,
Google,
Google Drive,
GTIC,
Programari on-line i programari local,
Treballs col·laboratius amb suport TIC
dilluns, 13 d’octubre del 2014
Edublogs
"Els edublogs són els blogs utilitzats en contextos educatius, principalment destinats als processos d’ensenyament i aprenentatge." Balagué Puxan, F., & Zayas, F. (2008). Usos educatius dels blogs : Recursos, orientacions i experiències per a docents (1ª en llengua catalana ed.). Barcelona: Editorial UOC.
En aquesta entrada analitzaré un edublog, i el que he escollit és el de la Carolina Calvo que es diu Un mundo de pequeñas cosas.
Etiquetes de comentaris:
Anàlisi d'un blog educatiu,
Blog,
GTIC
divendres, 10 d’octubre del 2014
Feedly o marcadors de Google?
Feedly és una pàgina web gratuïta on l'usuari guarda i organitza els seus feeds (pàgines que segueix), d'aquesta manera les pàgines queden guardades a la xarxa i es poden consultar des de qualsevol dispositiu sempre i quan es disposi de connexió a la xarxa.
Aquesta pàgina web pot sincronitzar-se amb Twitter, Facebook o Blogger.
L'aparença de Feedly és diferent de com funcionen els marcadors de Google, ja que en aquesta es veu el títol, la imatge i una part del text de cada feed, fet que amb els marcadors de Google no es pot fer.
Tot seguit es pot veure una taula on es compara el Feedly i els marcadors de Google:
Aquesta pàgina web pot sincronitzar-se amb Twitter, Facebook o Blogger.
L'aparença de Feedly és diferent de com funcionen els marcadors de Google, ja que en aquesta es veu el títol, la imatge i una part del text de cada feed, fet que amb els marcadors de Google no es pot fer.
Tot seguit es pot veure una taula on es compara el Feedly i els marcadors de Google:
Etiquetes de comentaris:
Feedly,
Gestió de bookmarks i curació de continguts. Marcador de google Feedly i twitter,
Google,
GTIC,
Programari on-line i programari local
Subscriure's a:
Missatges (Atom)







